Мажорная история.

[jahmerdaev]

 История поучительная, с какой стороны за нее не возьмись.

 Примерно в 92-м году в наш класс пришел новый ученик Миша – сын бывшей партийной шишки. Его папаша удобно пристроился и при новой власти, постоянно ездил за рубеж, везя оттуда технику, шмот и прочие импортные ништяки, которые в России уже продавались, но стоили весьма и весьма дорого.

 Миша начал обживаться в коллективе, раздаривая импортную жвачку (о-о-очень популярную среди школоты в то время), шоколадки, мелкие иностранные сувениры и прочий стафф. Поняв иерархическую структуру класса, он сколотил вокруг себя банду самых крепких одноклассников, регулярно подкрепляя свою дружбу иностранными подарками.

 Но сам по себе, Миша был ребенком говнистым. В это сложно поверить, но его «купленные» друзья по его просьбе даже называли его по имени отчеству и на «вы», так они были падки на престижную халяву. Но между собой его называли «видаком» - тем погонялом, которым наградили Мишу те ребята, чьей дружбы он не искал. Не трудно догадаться, что кличка «видак» к Мише привязалась из-за наличия у него дома видеомагнитофона и видеокассет с зарубежными боевиками и комедиями, просмотр которых также являлся «оплатой дружбы».

 Надо сказать, школьники, с кем Миша не стал заводить дружбу, чаще называли его по прозвищу или фамильярным Михой, и говорили всем подряд о том, что им не нужны эти импортные жвачки, шоколадки, ручки, ластики, брелки и прочее (хотя, я убежден, это было пустой бравадой). Это Мишу очень злило. И он стал настраивать своих «друзей» против оставшейся части класса.

 В то время учащиеся средней школы (класс седьмой) дрались не часто (в старших классах – уже часто). Зато вовсю использовали водяные пистолеты (только-только появившиеся в продаже), брызгалки (изготовленные из пустых пластмассовых бутылок из-под шампуня) и одноразовые (они уже появились) шприцы. Так началась «водяная война».

 Покупка дружбы обходилась Мише дорого (по детским меркам). Жвачки, печеньки, конфетки скоро закончились, и он начал кормить своих друзей обещаниями.

 -Колян, выходи гулять.

-Не, мне надо уроки делать.

-Выходи, я тебе жвачку дам.

-Ты мне уже итак две пачки должен!

-Буду должен две пачки и еще одну пластинку, выходи. Мне отец через неделю привезет пять блоков!

 В определенный момент, «друзья» усомнились в кредитоспособности «нанимателя». Да и видеомагнитофон появился у еще одного из ребят. А называть своего одноклассника по имени отчеству и на «вы» как-то унизительно. И задумали Мишины «друзья» отомстить Мише за свое унижение и пустые обещания. В рамках «водяной войны» по наущению Миши они устроили засаду на других одноклассников, не входящих в Мишину «банду». Приготовили даже «гранату» в виде найденного на помойке пакета просроченного кефира.

 Когда «враги» Миши в эту засаду попали, к изумлению самого Миши, его друзья обратили свое водяное оружие против него самого! Его обрызгали с ног до головы, причем вода была набрана из грязных луж, опять же по совету самого Миши. Он вынужден был спасаться бегством.

 Один из его самых приближенных» друзей, догнал несчастного Мишу и вылил ему на голову найденный на помойке кефир. Свист и улюлюканье сопровождали бегущего Мишу до самого дома. Вслед ему неслись оскорбления в виде удачно найденной рифмы к его прозвищу «видак» (отнюдь не «чудак»).

 На следующий день Миша ни с кем из класса не разговаривал. И ни с кем не рассчитался по накопленным «жвачным» долгам. Зато тут же завел дружбу с ребятами из параллельного класса. Теперь он выбирал себе друзей по материальному достатку их родителей, всячески поддерживая разделение среди одноклассников по выше обозначенному признаку. У него это удачно получилось. Новая дружба держалась уже на других основах: обмен видеокассетами, походы в детские кафе на карманные деньги, обсуждении товаров и фильмов импортного производства.

 Когда все закончили 9-й класс, Миша уехал за рубеж, и продолжил обучение там. Насколько мне известно, больше он не появлялся в нашей стране.